Педагог-психолог

- реализовать планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; - реализовать программы развития универсальных учебных действий, программы воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционные программы; - разрабатывать психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников; - давать рекомендации по разработке индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей; - проводить реализацию мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. - реализовывать планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; - реализовывать программы развития универсальных учебных действий, программы воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционные программы; - разрабатывать психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников; - давать рекомендации по разработке индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей; - проводить реализацию мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. - консультировать родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.

- высшее педагогическое образование.