Тьютор

-выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы,затруднения школьников в процессе образования; -осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся в реализации7индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; -участие в реализации адаптивных образовательных программ обучающихсяс ОВЗ и инвалидностью; -разработка и подбор методических средств (визуальной поддержки,альтернативной коммуникации) для формирования адаптированнойобразовательной среды для детей с ОВЗ и инвалидностью; -организует процесс качественной индивидуальной работы с учащимися повыявлению, формированию и развитию их познавательных интересов;

знание основ возрастной психологии, методов индивидуализации обучения, основ работы с детьми с особыми образовательными потребностями готовность сопровождать обучающегося весь учебный день