педагог-психолог

Диагностика. Проводит психологическую диагностику (в т. ч. социально‑психологическое тестирование), выявляет риски дезадаптации, буллинга, деструктивного поведения, фиксирует динамику развития детей. Коррекционно‑развивающая работа. Ведёт индивидуальные и групповые занятия, реализует программы по развитию навыков саморегуляции, коммуникации, профориентации; работает с детьми группы риска и на учёте. Консультирование. Консультирует обучающихся, родителей и педагогов по вопросам развития, поведения, конфликтов, профориентации, психологической безопасности. Профилактика. Организует и проводит профилактические мероприятия (по буллингу, суицидальному поведению, вовлечению в деструктивные сообщества), формирует психологическую культуру участников образовательного процесса. Сопровождение ППк и ПМПК. Готовит заключения и характеристики, участвует в консилиумах, реализует рекомендации ПМПК, ведёт маршрутные карты сопровождения. Методическая работа. Разрабатывает программы, памятки, сценарии, подбирает методики, ведёт документацию (карты развития, протоколы, отчёты). Взаимодействие со службами. Координирует работу с соцпедагогом, логопедом, классными руководителями, внешними организациями (ПДН, КДН, центры психолого‑педагогической помощи).

К педагогической деятельности не допускаются лица: лишённые права заниматься педагогической деятельностью по приговору суда; имеющие или имевшие судимость за определённые преступления; признанные недееспособными; имеющие заболевания из установленного перечня, медосмотр